| |
Dydaktyka jako nauka
Cele i zadania
dydaktyki.
Etymologia, geneza i określenie nazwy „dydaktyka”.
Dydaktyka w systemie nauk. Dydaktyka ogólna a dydaktyki szczegółowe.
Przedmiot i zadanie dydaktyki. Twórcy współczesnej dydaktyki.
strona 2/2
Dydaktyka ogólna a dydaktyki szczegółowe.
Dydaktyka jako nauka o nauczaniu i uczeniu się obejmuje swoimi
badaniami wszystkie przedmioty i szczeble pracy szkolnej. Dydaktyki
szczegółowe dotyczą jednego przedmiotu, czyli są to tzw. metodyki
nauczania poszczególnych przedmiotów, np.: metodyka nauczania języka
polskiego, matematyki itd.
Dydaktyka szczegółowa może dotyczyć danego szczebla kształcenia np.
dydaktyka szkoły wyższej, dydaktyka nauczania początkowego.
Dydaktyka ogólna jest ściśle powiązana ze wszystkimi metodykami
nauczania. Z jednej strony stanowi podstawę teoretyczną wszystkim
metodom, z drugiej strony opiera się na wynikach badań prowadzonych
przez przedstawicieli dydaktyk szczegółowych.
Przedmiot i zadanie dydaktyki.
• Procesy: uczenie się i nauczanie – organizowane w sposób świadomy,
systematyczny i planowy.
• Czynności nauczyciela i uczniów
• Cele kształcenia
• Treści kształcenia
• Zasady kształcenia (reguły, normy)
• Metody kształcenia (sposób postępowania nauczyciela)
• Środki dydaktyczne
• Formy organizacyjne kształcenia
• Osiągnięcia szkolne
• Systemy dydaktyczne
Zadania dydaktyki jako nauki:
• Analiza i opis czynników tj.: cele, treści, metody, formy
organizacyjne, środki dydaktyczne.
• Wykrywanie prawidłowości charakterystycznych dla procesu nauczania
i uczenia się
• Ustalanie opartych na określonych prawidłowościach norm
postępowania
• Analiza i opis systemów dydaktycznych charakterystycznych dla
szkolnictwa różnych krajów.
Funkcje dydaktyki ogólnej:
- teoretyczne o charakterze:
• Diagnostycznym (bada, analizuje procesy, wykrywa prawidłowości
rządzące procesem)
• Prognostycznym (projektuje działania dydaktyczne)
• Praktyczne – wskazuje metody, formy organizacyjne i środki w
wywoływaniu zamierzonych zmian uczniów.
Twórcy współczesnej dydaktyki.
- Kazimierz Denek – prof. Uniwersytetu w Poznaniu
- Franciszek Bereźnicki
- prof. Anna Karpińska – UwB
- prof. Zw. Jerzy Niemiec – UwB
- prof. Tadeusz Lewowicki
- prof. Półturzycki – UMK, UW
<< strona poprzednia |
|
|
|
